Índice analítico
Como aconteceu com quase todas as áreas de nossa vida, a tecnologia também mudará o ensino para sempre. Como um dos ramos mais sólidos (e um tanto rígidos) da sociedade, não é totalmente fácil que as mudanças em curso tenham efeito a curto ou médio prazo. No entanto, a revolução tecnológica das últimas décadas e, principalmente, o progresso dos últimos anos, fornecem um bom número de ferramentas que, se bem utilizadas, podem ser muito úteis para o ensino.
O ensino do futuro
Videogames, aplicativos e plataformas para resolver tarefas ou se comunicar com os pais, espaços flexíveis que se adaptam às necessidades de um trabalho cada vez mais colaborativo e até mesmo robôs que corrigem testes e enviam feedback em tempo real são algumas das muitas mudanças que o mundo verá nos próximos anos.
No quadro da evolução do sistema educativo, o ensino verá surgir algumas tendências. Eu identifiquei 9.
1. Fim do modelo 'aluno sentado, professor explicando'
Essa é a grande premissa que precisa ser feita. Aquela de onde emergem quase todas as mudanças tecnológicas no ensino. A premissa é simples: o modelo baseado em alunos sentados na carteira enquanto um professor explica estão desatualizados. E não é só porque crianças e adolescentes têm muitas respostas para suas perguntas e informações ilimitadas na ponta dos dedos na internet. Este modelo está desatualizado porque suas mentes precisam ser constantemente estimuladas. E isso nos leva à segunda tendência.
2. De professor a facilitador
Os papéis do aluno/professor serão alterados, principalmente o do professor. Este profissional, já interessado em muitos acréscimos e mudanças em sua função tradicional nos últimos anos, aumentará as funções de treinador-facilitador-moderador. Competências "soft" que igualarão, quando não excederem, as de "transmissor" de conhecimento a outros. Conhecimento que tenderá cada vez mais a ser construído de forma colaborativa, e não partindo de um único "falante".
3. Ensino de classe invertido
Esse modelo de aula invertida é uma tendência de ensino no mundo, já bastante utilizada. Ele se afirmará cada vez mais nos próximos anos. O foco do ensino é invertido: em vez de priorizar a apresentação do professor em sala de aula e enviar os trabalhos de casa para serem colocados em prática, as crianças assistem à explicação teórica dos temas em casa por meio de vídeos, e é em sala de aula que aplicam esse conhecimento por meio de exercícios e propostas. Dessa forma, as plataformas de vídeo permitem que você aproveite melhor o tempo de aula e se adapte aos tempos de aprendizado individuais e aos diferentes períodos de atenção.
4. Novo paradigma, novas salas de aula
O ensino e a aprendizagem colaborativa e em grupo, as telas de sala de aula e o trabalho de projeto determinarão cada vez mais uma mudança sensacional. Veremos transformações no mobiliário, na disposição dos espaços de aprendizagem e nas infraestruturas das instituições avançadas. Algumas escolas não possuem mais salas de informática, pois os dispositivos móveis trazem tecnologia para onde os alunos vão. As salas especiais são reservadas para laboratórios verdadeiramente avançados: multimídia, edição de vídeo e design gráfico. Outros institutos, por outro lado, transformarão o que costumavam ser salas de aula de informática em laboratórios criativos que exploram impressão e digitalização 3D, robótica e realidade virtual.
A realidade virtual, um host incômodo e estimulante para o ensino
A realidade virtual não será usada apenas para experimentar videogames com maior intensidade ou para ter experiências exageradamente realistas. Um dos usos mais eficazes, por exemplo, será para aulas de idioma envolventes. Às vezes não podemos viajar tanto quanto gostaríamos e, por isso, não praticamos outros idiomas o tempo todo. Graças a essa tecnologia, haverá aplicativos que permitirão que os alunos tenham aulas de idiomas em ambientes simulados, conectados diretamente com falantes nativos dos países de destino. Será como fazer "uma hora Erasmus" em colaboração com diferentes institutos. As aulas imersivas também incluirão o conhecimento de passagens históricas, ou culturas estrangeiras, tudo “quase” na presença. A área em que espero mais crescimento, no entanto, é a da medicina: a assistência em tempo real durante as operações virtuais amplia infinitamente a possibilidade de praticar. Com esse tipo de tecnologia, os alunos praticarão mesmo na ausência (ou antes) de situações reais.
Em muitos casos, as salas de aula serão ampliadas e flexibilizadas (sim, os tão difamados "bancos com rodas") para criar e recriar novos espaços. Haverá tipos de aulas ou workshops que verão os alunos sentados em uma mesa, ou simplesmente sentados em um pufe com um tablet, ou outros em uma mesa com outros dispositivos.
5. Aprenda a aprender e gerenciar currículos
As crianças estão prontas para aprender. Especialmente o que lhes dará habilidades para a vida toda. O pensamento crítico, a metacognição (compreensão dos processos de pensamento que estão ocorrendo), o dedução e 'inferência, serão essenciais. No futuro, a autoaprendizagem será uma tendência central e crescente, de mãos dadas com a explosão de MOOC (enormes cursos online abertos, que já são oferecidos por muitas universidades) e em um momento em que o conhecimento estará sempre à mão (por meio de tutoriais, vídeos e e-learning).
6. Aprendizagem personalizada
Embora a tendência seja trabalhar de forma colaborativa, haverá também uma personalização do ensino com base no nível e nos interesses de cada aluno. Será possível graças à sistematização das informações dos alunos. Uma tendência que crescerá de mãos dadas com o que são os "learning analytics", aplicativos e plataformas onde os professores terão um registro detalhado de cada aluno e poderão compartilhá-lo com seus pares, e "dashboards" interativos que permitirão para ver em que ponto cada aluno está no processo de aprendizagem e em relação ao grupo geral.
7. Carreira docente integrada
O livro didático, a enciclopédia e os cadernos coexistirão com telas e dispositivos digitais. E, embora ambos os formatos possam persistir por algum tempo, a verdade é que a tendência será ter cada vez menos mídias impressas e lineares "encapsuladas". Haverá cada vez mais espaço para mídias "abertas" que apresentarão o conteúdo e as conquistas dos alunos. Será um "manual do usuário" para cada aluno, progressivo e personalizado. Uma espécie de "jornada didática" de cada um, que incorpora tudo. Um currículo "vivo". Estou sem metáforas.
8. Adeus às justificativas
É provável que esta prática que nos deixou tantas anedotas em breve seja abandonada. Hoje, muitas escolas gerenciam a comunicação com os pais por meio de aplicativos que relatam notas, alterações de horários, trabalhos de casa, informações sobre os alunos e sim, ausências. Aquele bem precioso que todos nós tínhamos o poder de administrar como alunos... como dizer... com discrição.
9. Inteligência artificial, ensino natural
A inteligência artificial certamente terá um enorme impacto nos modelos educacionais. Ele pode ser usado para automatizar a avaliação de tarefas, textos e avaliações de alunos. Isso reduzirá drasticamente sua carga de trabalho. Ao contrário dos professores, um sistema de inteligência artificial pode fornecer atenção personalizada a um número ilimitado de alunos, ajudando a oferecer um ensino personalizado.
Eu sei, isso pode soar como ficção científica. No entanto, já existem várias abordagens para esta tecnologia. Os assistentes virtuais de aprendizado usam inteligência artificial, aprendizado de máquina e processamento de linguagem natural para fornecer orientação individual.
Quando um aluno aprende um conceito, a IA poderá conversar com ele. E não só isso: ele poderá fazer perguntas, responder perguntas abertas e dar uma resposta imediata. Ele vai até avaliar o trabalho do aluno, fornecendo dados de avaliação precisos.
