O sonho de ser astronauta quando adulto parece ter ficado extremamente ultrapassado: o papel do YouTuber está muito melhor.
Longe de ser apenas uma amarga reflexão pessoal, um reflexo da minha entrada estável no -anta, este é o resultado de uma pesquisa real encomendada pela Lego e conduzida por A enquete de Harris.
O questionário, aplicado a mais de 3000 crianças dos EUA, Reino Unido e China, pediu aos filhos que expressassem suas preferências em relação a cinco figuras diferentes.
O resultado é um sinal alarmante sobre como a abordagem às novas tecnologias mudou (possivelmente para pior) ao longo das últimas gerações.
As prioridades mudam
Entrando nos detalhes dos resultados, as crianças inglesas e americanas forneceram exactamente a mesma escala de prioridades. “Vlogger / YouTuber” vence (em ordem) “professor”, “atleta profissional”, “músico” e “astronauta”.
Para crianças chinesas, as coisas foram diferentes. O trabalho mais desejado foi o de astronauta, com 56% desejados. “Vlogger/YouTuber” obteve apenas 16% dos votos.
Longe dos holofotes
Apesar de um retorno crescente ao tema da corrida espacial, As crianças anglo-saxãs geralmente se interessam pelo espaço, mas podem estar longe da ideia de se tornarem astronautas devido ao pouco apelo “narrativo” deste tema.
Afinal, já se passaram 50 anos desde o lançamento da Apollo 11 que levou a humanidade à Lua, e a permanência dos astronautas na ISS não é mais novidade.
Em outras palavras, a pesquisa não investiga os motivos que levaram os filhos do Reino Unido e dos EUA a desejarem uma carreira na frente da Webcam e não em uma nave espacial. Porém, ele nos diz uma coisa: certamente ser astronauta não é mais tão “legal” para eles.
Talvez a NASA pudesse tentar aproximar as crianças, proporcionando-lhes uma nova fronteira, e as próximas missões anunciadas poderiam fazer milhões de crianças e as próximas gerações sonharem.
